Sistem Pendidikan Indonesia
Setiap pelajar Indonesia, pastilah pernah mengeluhkan sistem pendidikan di Indonesia, tapi apakah keluhan mereka bersifat subjektif apakah objektif? Marilah kita lihat dari data yang saya miliki
Sistem pendidikan Indonesia dibandingkan dengan negara lain, dari yang saya ketahui memang lebih berat dari negara lain namun apakah itu efektif? Nyatanya tidak! Sistem pendidikan Indonesia walaupun berat namun tidaklah memberikan hasil yang membuat pelajar lebih unggul dari negara lain, pembentukan karakter yang amatlah tidak efektif dan sistem pembelajaran yang terlalu berpusat pada nilai membuat para pelajar menghalalkan segala cara dalam ujian dan karena guru memberikan soal HOTS (High Order Thinking Skill) tanpa memberikan konsep dalam pembelajaran yang juga tidak membentuk kepribadian siswa yang mandiri dan jujur, sekalipun sekolah juga memberi pendidikan karakter, mereka tidak mempedulikan sikap dalam ujian/pembelajaran dan hanya terpaku pada nilai padahal, Martin Luther King Jr. pernah berkata: Intelligence plus character that is the goal of true education. Namun Indonesia hanya terpaku pada nilai bukan pada karakter siswa itu sendiri, selain itu banyak juga pembelajaran yang diluar minat siswa dan juga harus mereka tuntaskan membuat mereka lebih stress dan menghalalkan berbagai cara juga untuk menuntaskannya
Jadi daripada itu, Indonesia harus lebih berpusat pada pembentukan karakter yang seimbang dengan pembelajaran yang menggunakan konsep dan harus juga memusatkan pembelajaran siswa pada minat mereka, sekian dari saya
Tidak ada komentar:
Posting Komentar